|
خيارات الموضوع | ابحث بهذا الموضوع |
|
بعث أحد الخريجين التربويين برسالة موجه لصاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله للنظر في أوضاعهم نتيجة الإجراءات التى فرضت عليهم والتى بددت أمالهم وطموحهم ، رساله مؤثرة نتركها بدون مقدمات تخاطب العقول والقلوب معاً لعلها تصل الى الهدف المرجوا منها وجاء فيها:
إننا نعيش في ألم وضيق نترقب قراراتٍ تنير لنا دروبنا وتخرجنا من أسر البطالة والحاجة للغير . كنا نتمنى أن نقرأ إعلاناً يخفف من وطأة البطالة التي نعيش في دهاليزها وأوحالها . إننا نعيش في ألم وضيق نترقب قراراتٍ تنير لنا دروبنا وتخرجنا من أسر البطالة والحاجة للغير . شباب خريجون يعيشون على الفتات والقلة في المأكل والمشرب . يسدون حاجتهم ولايمدون أيديهم للناس تعففاً وصبراً على هذه الحال حتى يأتي الله بأمر من عنده وتنفرج الكربة . وفي ظل هذه الظروف الصعبة والمعيشة المضنية والتي قضت على الأخضر واليابس تنهش من قلوب آلاف الخريجين ومن جيوب آبائهم. وهم يعولون أسراً وأبناء يبحثون عن لقمة هنية تحفظ كرامتهم ومابقي من إنسانيتهم وبشريتهم . في هذه الظروف التي ينتظر فيها الخريجين إعلاناً يقضي بحل جذري لمعضلتهم التي لم تجد لها الوزارة حلاً حتى الآن بالرغم من الوعود والمواثيق التي أبرمت بين الطرفين . في هذا الوقت العصيب جداً يعلن المركز الوطني للقياس والتقويم إختباراً بديلاً للكفايات برسومٍ 200 ريال وكأنه يقول أنتم ألذ وأشهى أيها الخريجين الأبطال فأنتم أهلُ لتحمل الصعاب والقهر وتختملون أكبر من طاقتكم فادفعوا 200 وأنتم صاغرين وإلا لن نقبل زيارتكم أو أي اختبارٍ تريدون إجراءه في مركزنا . لقد كانت صفعة أليمةً مدويّة سمعنا صوت صداها في أفئدة الخريجين وهم يتخبطون يقولون بأي ذنب تأتينا سهام أحبابنا من كل موطن ومكان ؟ والأطم من هذا وذاك هو التجاهل العجيب الذي يمارسه المركز من خلال عدم الرد أو التصريح والتوضيح عن ماهية هذا النوع من الاختبارات القياسية . بل جاءت الصفعة شديدةً جعلت العقول تحتار والقلوب تظطرب وفي حشاها اضطرام النيران واللهب . حيث أن الوزارة لم تنشر بعد ولم تعلن عن نتائج المقابلات والمركز يشترط اجتياز المقابلة لهذا العام !! دعوكم من هذا كله بل أعلن المركز مؤخراً أن من يتأخر من الخريجين عن سداد الـ200 ريال بالتسجيل المبكر سوف يتعرض لزيادة المبلغ لـ 100 ريال إضافةً لـ 200 ريال . من أين يأتي الخريج بـ 300 ريال ليعطيها المركز ؟ هل يخفى عليه حال الخريجين وما يعانونه من وضع مزرٍ يقتل أحلامهم ويبدد أمالهم ويشتت طموحاتهم . إنهم يرفعون أصواتهم لمن يهمه أمرهم أن يرأف بحالهم الذي يجلب الأحزان لقلب العارف البصير . وأن يوجه سهامه إليهم بترتيب يجعل ألامهم تسكن ودمائهم تكف عن نزيفها ثم يعاود الرمي فهم والله لايطيقون ذاك بالرغم من صبرهم الذي لايقوى عليه إلا بطل . أملنا بالله ثم بسمو وزير التربية و سمو رئيس المركز الوطني للقياس والتقويم أن يعيدون النظر في هذا القرار المجحف , إذ أن ضروفنا المادية لاتسمح بدفع تكاليفه بعد كل هذا الإجحاف نوجه الرسالة الاتية : السلام عليكم ورحمة الله وبركاته سمو الامير حفظك الله اكتب اليك هذه الرسالة باسمي واسم أكثر من ٧٠٠٠ خريج حيث أننا درسنا بكليات المعلمين وجامعة المملكة وتخرجنا بحمد الله وكانت معدلات البعض منا جيدة ولله الحمد وتقدمنا للوظائف التعليمية واجتزنا المقابلات الشخصية ثم طالبتنا وزارة التربية والتعليم بضرورة اجرائنا لاختبار القياس ودفع رسوم ٢٠٠ ريال مقابل هذا الاختبار وحيث أنه سابقا كان يجرى للخريجين اختبار الكفايات بواسطه وزارة التربية وبدون رسوم ولم يكن محدد له درجة معينة للنجاح أو للرسوب فيه بل يستخدم في المفاضلة في التعيين أي أنه لايمنع الخريج الحاصل على درجه ضعيفة في هذا الاختبار من التقديم على ديوان الخدمة . أما أختبار القياس الذي طبق علينا هذا العام فلم تعلن الوزارة انه يوجد به رسوب أو نجاح ولم تحدد درجة معينة لهذا الغرض ولم يوزع منشورات حديثة توضح من خلالها اهمية هذا الاختبار في التعيين أو طرح نماذج تحاكي واقع الاختبار ومع كل هذا قمنا بدفع ٢٠٠ ريال والتي قد يكون البعض منا لا يملكها أو هو بأمس الحاجة لها والبعض لم يختبر لعدم توفر المبلغ لديه مع كل ذلك جأتنا أسئلة صعبة وكثيرة ووقتنا المحدد لهذا الاختبار هو ساعتان فقط وهو قليل اذا ما قرن بعدد الاسئلة ومستوى صعوبتها وبالأمس ظهرت نتيجة هذا الاختبار واذ به يذكر مركز القياس بأن وزارة التربية والتعليم حددت نسبه لاجتياز هذا الاختبار وهي الحصول على ٥٠./. في التخصص و ٥٠./. في المجموع الكلي كذلك وهو مالم يذكر قبل البدء في اجراء الاختبار ليكون الجميع على بينه واطلاع بالموضوع وعدد من اجتازوا الاختبار هو٦٦٠٠ من اصل ١٤١٥٠ طالبا أجروا هذا الاختبار ومازاد المعاناة لنا هو انه لايمكن اعادة الاختبار لمن لم يحقق النجاح الا بعد مرور ٦ أشهر مما يجعلنا لانستطيع التقدم للوظائف هذه السنة [[لذا نرجوا من الله ثم من سموكم النظر في معاناتنا ورفع الظلم الذي وقع علينا أما بالغاء نتيجة الاختبار وجعله كسابقه اختبار الكفايات أي أنه لايمنع اصحاب الدرجات الاقل من ٥٠./. في التخصص أو المجموع الكلي من التقدم للوظائف التعليمية هذا العام أوتخفيض نسبة النجاح أو الاكتفاء بالمجموع الكلي دون درحةالاختصاص أو تعجيل موعد اعادة الاختبار ليتسنى التقديم على الوظائف بعد اسبوعين تقريبا واخيرا مع كل مايحدث لنا نحن على يقين تام بأن سموكم يحفظه الله لن يتوانا في مساعدتنا الوقوف الى جانب ابنائه الخريجين والمعلمين والطلاب وكل ما يخص العملية التربوية والتعليمية في هذا البلد المعطاء كما عودنا دائما باذن الله ولكي يتسنى لنا اللحاق والقدرة على التقدم للوظائف التعليمية . هذا والله يحفظكم ويرعاكم ولكم كل الشكر والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته الموضوع الأصلي: رسالة الخريجين الى وزير التربية والتعليم | | الكاتب: عايد2001 | | المصدر: شبكة بني عبس
|
لا حول و لا قوة إلا بالله ...
من وجهة نظري التي لا تمثل أحداً سواي أن اختبار القياس هدفه هو مادي بحت ..!!! / على العموم الله يأخذ بأيدي الخريجين و يكون بعونهم على هذه القرارات المتعنته التي جُل هدفها هو أن تجد الأعذار و المبررات لـ تتهرب من الوعود التي قطعتها الوزارة بتعيين الخريجين ... / و الله يعطيك العافيه أخوي على النقل ...
|
|
عسى الله يعين ويكتب اللي فيه الخير للمعلمين والمعلمات ويسلمك ربي اخوي عايد 2001
|
|
عسى الله يعين ويكتب اللي فيه الخير للمعلمين والمعلمات
ويسلمك ربي اخوي عايد 2001
|
يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 ضيف) | |
|
|
مواضيع مشابهة | ||||
الموضوع | الكاتب | القسم | الردود | آخر مشاركة |
سمو وزير التربية والتعليم يستعرض أهم ملامح المخصصات المالية لوزارة التربية والتعليم ف | عليان علي | المنتدى الإعلامــــي | 0 | 07-01-2013 10:38 PM |
كشف عن أصابتة وزير التربية والتعليم | بشيرالشويلعي | منتدى التربية والتعليم | 10 | 08-11-2009 03:10 PM |
تغيير وزير التربية والتعليم | عقيد المدرهمات | منتدى التربية والتعليم | 6 | 23-02-2009 08:14 AM |
نائبة وزير التربية والتعليم لـ «عكاظ»: | الغطفانيه | المنتدى الإعلامــــي | 8 | 20-02-2009 12:36 PM |
تصريح لمعالي وزير التربية والتعليم | عيد بن عبيد | منتدى التربية والتعليم | 1 | 11-03-2007 07:06 PM |