19-04-2009, 04:39 PM
|
|
براك النون: نطالب بمراجعة القطاع التعليمي
وقال النون ان الاهتمام بالتعليم هو اللبنة الاولى التي تستند عليها الامم لاستثارة طاقات ابنائها وتوجيهها لما فيه فائدة المجتمع والامة وهو ما يمكن استجلاؤه من خلال استعراض التجارب الحية لكثير من الدول التي كانت ترزح تحت ظلام التخلف فغدت اليوم من الدول التي يشار اليها ونضرب مثل كسنغافورة التي غدت اسطورة في التنمية في محيطها بفضل الخطة الطموحة التي وضعتها واعتمدت التعليم منهجا لتعويد مواطنيها على التناغم مع الهدف الاستراتيجي الذي وضعته لنفسها في ان تكون مركزا ماليا وتجاريا مميزا في المنطقة ولم يكن ذلك متاحها لها الا حينما حددت ما تريد ان تكون عليه ثم بعدها برمجت نظمها التعليمية لتحقيق هذا الهدف.
واضاف: لقد كان مقبولا في فترة سابقة ان يستهدف التعليم محو امية الافراد والمجتمع وتوفير حد ادنى من التعليم، ثم كان مقبولا ان تتجه الحكومة الى دفع ابنائها للتعليم الجامعي لسد النقص في مجالات عمل مختلفة في فترة بناء الدولة الحديثة من اصحاب التخصصات الجامعية غير انه ليس مقبولا ان تستمر بالمنهج ذاته وتخرج اجيالا لا حاجة حقيقية لهم في سلم احتياجاتها الامر الذي ولد بطالة مقنعة وهبطت كثيرا من عزائم الشباب حيث يعين احدهم في موقع وظيفي لا يتناسب وطموحاته فيركن الى الكسل ويتراخى عن تطوير قدراته.
تاريخ النشر 19/04/2009
|